Es una de las figuras más importantes de la industria musical. El estudio de sus discos y canciones.
Taylor Swift es una de las estrellas más importante de la industria musical. El primer tramo de su “Eras Tour” por los Estados Unidos fue todo un éxito. Ahora, su nombre estará en un nuevo curso de la universidad estatal de Arizona como parte de la carrera de Psicología.
“Psicología de Taylor Swift” – así se llamará la materia – tratará temas avanzados de psicología social, y será dictado por la estudiante de doctorado Alexandra Wormley. “Básicamente, el curso presenta a Taylor Swift como un ejemplo de diferentes fenómenos: chismes, relaciones, venganza”, dijo al sitio de noticias de ASU, y destacó que “la clase no es un seminario sobre cuánto nos gusta o nos disgusta ella; quiero ser capaz de aprender sobre psicología”.
Además, Wormley sostuvo a la revista Billboard que el curso conectará con varios de los discos de Swift con la psicología, dando como ejemplo Reputation de 2017. “El sexto álbum de Taylor es su regreso después de desaparecer del centro de atención debido a conflictos con Kim Kardashian y Kanye West. Ella representa su venganza contra ellos, y el panorama de los medios en general, al lanzar un álbum increíblemente exitoso junto con una gira por el estadio”, explicó.
“Los estudiantes saben esto, pero ¿saben por qué nos gusta la venganza? ¿Saben cómo representamos la venganza? La psicología social nos lo puede decir”, completó.
Las canciones de Taylor Swift se podrán estudiar en la universidad
Esta no es la primera vez que Taylor aparece relacionada con una institución educativa. El año pasado, la cantante estadounidense recibió un doctorado en bellas artes en Nueva York. Dicha universidad fue la primera en incluir su trabajo en su currículum académico.
También, Swift tuvo un curso enfocado en su carrera. Fue en la universidad de Texas, en Austin, donde se analizó su técnica a la hora de escribir las letras de sus canciones. Se llamó “Literary Contests and Contexts: The Taylor Swift Songbook” y fue dictado por la profesora Dr. Elizabeth Scala tras descubrir a la estrella del pop a través de su hija.
Discos como Red (Taylor’s Version), Lover, Folklore y Evermore fueron tenidos en cuenta para el estudio. “Nos vamos a centrar en la música de Swift y en los contextos culturales. Consideramos los marcos para entender su obra, como la forma poética, el estilo y la historia, entre otros asuntos y cuestiones teóricas importantes para la contextualización”, describió la Universidad en un comunicado publicado en agosto del año pasado.
